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Vogais átonas, nasais e ditongos: Bases V a VII do Acordo

Quem erra “semear” por “semiar”, “constitue” por “constitui” ou “tijolo” por “tejolo” costuma errar por falta de uma regra que, em boa parte, existe, mas está espalhada pelo texto do Acordo Ortográfico. As Bases V, VI e VII tratam das vogais átonas, das vogais nasais e dos ditongos. O próprio texto avisa que, na maioria dos casos, “só a consulta dos vocabulários ou dicionários pode indicar” a grafia; porém lista alguns casos que podem ser “facilmente sistematizados”. São esses que valem estudo.

E ou i em sílaba átona (Base V)

Entre as palavras do texto, algumas se escrevem com e: ameaça, antecipar, balnear, boreal, cardeal, enseada, enteado, linear, meão, melhor, nomear, quase, real, semear, semelhante. Outras, com i: arrieiro, artilharia, crânio, criar, diante, diminuir, igual, limiar, pátio, pior, tigela, tijolo. Sem regra geral, aprenda esses pares e os subconjuntos regulares.

Regras que o texto formula

  • Antes da sílaba tônica, escrevem-se com e os substantivos e adjetivos que vêm de substantivos em -eio e -eia: aldeão (de aldeia), areal (de areia), cadeado (de cadeia), candeeiro (de candeia), colmeeiro (de colmeia).
  • Derivados de palavras terminadas em e acentuado também levam e: galeão, de galé; coreano, de Coreia; guineense, de Guiné.
  • Com i, e não com e, os derivados com os sufixos -iano e -iense: açoriano, acriano (de Acre), camoniano, siniense.
  • Palavras terminadas em io/ia átonos, em vez de eo/ea: cúmio (de cume), hástia (de haste), réstia, véstia.
  • Verbos em -ear e -iar: os que se ligam a substantivos em -eio ou -eia levam -ear (aldear, alhear, cear, encadear, pear), assim como os que têm formas rizotônicas em -eio, -eias (clarear, delinear, falsear, granjear, guerrear, hastear, nomear, semear). Existem verbos em -iar ligados a substantivos em ia ou io (negociar, premiar).
  • U final átono não se admite em palavras de origem latina: escreve-se moto (de moto próprio) e tribo.

O ou u em sílaba átona (Base V)

Com o: abolir, assolar, borboleta, cobiça, costume, engolir, goela, jocoso, mágoa, névoa, nódoa, polir, veio. Com u: açular, água, assumir, bulir, curtir, curtume, entupir, légua, lugar, míngua, pontual, régua, tábua, trégua.

A regra do texto aplica-se aos verbos: os verbos em -oar têm sempre o na sílaba tônica das formas rizotônicas (abençoo, abençoas; destoo, destoas), e os verbos em -uar têm u (acentuo, acentuas).

Til, m e n: as vogais nasais (Base VI)

  • Vogal nasal a no fim de palavra (ou de elemento seguido de hífen) leva til: afã, grã, lã, órfã, Grã-Bretanha.
  • Outros timbres terminados a palavra levam m: clarim, tom, vacum.
  • Outros timbres seguidos de s levam n: flautins, semitons, zunzuns.
  • O til é transmitido aos advérbios em -mente e aos derivados com sufixos iniciados por z: cristãmente, irmãmente; lãzudo, manhãzinha, romãzeira. (Veja o guia sobre advérbios em -mente e diminutivos em -zinho.)

Ditongos (Base VII)

Orais

Os ditongos orais se escrevem com o segundo elemento em i ou em u: ai, ei, éi, ui; au, eu, éu, iu, ou (exemplos: braçais, caixote, deveis, uivar, cacau, deu, mediu, passou). Nos diminutivos, o acento desaparece: farnéis, mas farneizinhos; lençóis, mas lençoizinhos.

O texto trata de dois casos recorrentes em prova:

  1. Verbos em -uir: usa-se o ditongo ui (e não ue) nas 2ª e 3ª pessoas do singular do presente do indicativo e na 2ª do imperativo: constituis, constitui (e não “constitue”), influi, retribui. A forma fica em paralelo com os verbos em -air e -oer: atrais, cai, sai; móis, remói, sói.
  2. Palavras latinas com ui: o ditongo ui representa a união de u e i átono, como em fluido e gratuito; nos derivados, as vogais se separam: fluídico, fluidez.

Nasais

Os ditongos nasais têm duas formas: com til e semivogal (ãe, ãi, ão, õe: mãe, cãibra, mão, orações) e com vogal + m (am, em). O texto distingue os dois últimos pelo uso: am (sempre átono) só em flexões verbais (amam, deviam, escreveram, puseram); em aparece em palavras de várias classes (bem, quem, nem, devem, também, ninguém, porém). Com acento: convém e mantém (singular); convêm e mantêm (plural).

Mini-roteiro de decisão

  1. Verbo terminado em -ear ou -iar? Pense no substantivo-base: ceia pede cear; negócio pede negociar; as formas que fazem “-eio, -eias” na conjugação ficam em -ear.
  2. Verbo terminado em -oar ou -uar? Conjugue: abençoo (o); acentuo (u).
  3. Verbo em -uir (constituir, contribuir, diminuir)? Presente, singular: -ui, nunca “-ue”.
  4. Palavra com e/i átono, derivada de um substantivo conhecido? Teste a família: aldeia → aldeão; Acre → acriano.
  5. Fora disso, consulte o vocabulário ortográfico.

Exercícios resolvidos

1. Complete com e ou i: n__mear, s__mear, d__minuir, cr__ar, qu__se. Resolução: nomear (e), semear (e), diminuir (i), criar (i), quase (e), todos da lista do texto.

2. Escolha a forma correta: “O Tribunal constitue / constitui comissão.” Resolução: constitui (verbo em -uir, 3ª pessoa do singular, ditongo ui).

3. Complete com o ou u: c__stume, ab__lir, ass__mir, tá__a, rég__a. Resolução: costume (o), abolir (o), assumir (u), tábua (u), régua (u).

4. Julgue: “A forma ‘abençôo’ ou ‘abençuo’ é a correta para o presente de abençoar.” Resolução: errado. A grafia é abençoo, com o na sílaba tônica (e sem circunflexo, pelo Acordo).

5. Julgue: “Em ‘também’, o ditongo nasal é grafado em, mesmo em palavra oxítona.” Resolução: certo. O texto lista também entre os exemplos de em, com acento agudo.

6. Julgue: “O verbo influir faz ‘influe’ na 3ª pessoa do singular do presente.” Resolução: errado. Faz influi.

Erros comuns

  • “Constitue”, “contribue”, “distribue”: todos os verbos em -uir fazem -ui.
  • “Semiar” ou “nomiar”: o texto manda -ear.
  • “Tejolo”, “iguar”, “dimenuir”: consulte a lista (tijolo, igual, diminuir).
  • Esquecer o til em lã, afã e irmã, ou escrevê-lo em lugar de m ou n.
  • Misturar ão/am: -am átono só em flexão verbal.

Próximos passos

Fontes e atualização

Conferido nas Bases V, VI e VII do texto oficial na data de publicação deste guia. O texto remete a vocabulários para a maioria das palavras; siga o indicado no edital.

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