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Fazer o simulado é só o começo. O que gera avanço é a análise: saber onde os pontos foram perdidos, por qual motivo e o que mudar na semana seguinte. Este guia apresenta um modelo de planilha em texto (que você pode copiar para uma planilha eletrônica), um exemplo completo com as contas refeitas e um roteiro para transformar o resultado em plano de ação. A planilha é um método de organização pessoal, uma orientação prática; não há norma oficial sobre isso, e as regras de pontuação de cada prova vêm do edital. Para o passo a passo de aplicar o simulado em si, veja como fazer simulado de concurso.
O que o simulado analítico faz de diferente
Um simulado comum termina com uma nota. O analítico registra, para cada questão, quatro informações: se acertou, errou ou deixou em branco; o assunto; o motivo do erro; e quanto tempo levou ou se faltou tempo. Com isso, a nota total vira um mapa. O mesmo número de acertos pode esconder situações bem diferentes: quem perde pontos por desatenção resolve de um jeito; quem perde por não conhecer o conteúdo, de outro.
Planilha 1: resultado por disciplina
Colunas: disciplina, total de questões, acertos, erros, brancos, aproveitamento (acertos divididos pelo total).
| Disciplina | Questões | Acertos | Erros | Brancos | Aproveitamento |
|---|---|---|---|---|---|
| Direito | 20 | 14 | 5 | 1 | 70% |
| Português | 15 | 12 | 2 | 1 | 80% |
| Raciocínio lógico | 10 | 4 | 5 | 1 | 40% |
| Informática | 15 | 9 | 5 | 1 | 60% |
| Total | 60 | 39 | 17 | 4 | 65% |
Confira a consistência linha a linha: 14 + 5 + 1 = 20; 12 + 2 + 1 = 15; 4 + 5 + 1 = 10; 9 + 5 + 1 = 15. Totais: acertos 14 + 12 + 4 + 9 = 39; erros 5 + 2 + 5 + 5 = 17; brancos 1 + 1 + 1 + 1 = 4; e 39 + 17 + 4 = 60. Aproveitamento: 39 dividido por 60 é 0,65. Se uma soma não bater, há lançamento errado na planilha. Note que o aproveitamento aqui é o seu próprio desempenho no simulado e não um dado sobre outros candidatos.
Se a banca usar pontuação líquida (em que erro anula acerto), calcule também a nota segundo a regra do edital, em uma coluna à parte. Veja nota líquida em certo ou errado.
Planilha 2: registro de cada erro
Aqui entra a análise de verdade. Uma linha para cada questão errada ou em branco.
| Nº | Disciplina | Tópico (do edital) | Resultado | Código do motivo | O que faltou | Ação |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 07 | Direito | Poderes administrativos | erro | C | confundi poder de polícia e disciplinar | refazer quadro e 10 questões |
| 12 | Direito | Atos administrativos | erro | I | li “somente” e não vi | sublinhar palavras restritivas |
| 33 | Lógica | Tabela-verdade | erro | C | não sei negar condicional | estudar equivalências |
| 41 | Lógica | Porcentagem | branco | T | faltou tempo | treinar com cronômetro |
| 52 | Informática | Backup | erro | X | chute sem eliminar | eliminar alternativas antes |
Códigos de motivo (você pode adaptar):
- C: conteúdo. Não sabia ou confundi conceitos.
- I: interpretação. Sabia o conteúdo, mas li errado o enunciado.
- A: atenção. Erro de conta ou marcação no gabarito.
- T: tempo. Deixei em branco ou apressei por falta de tempo.
- X: chute. Marquei sem base.
A regra de ouro é preencher “o que faltou” em uma frase concreta. “Estudar mais” não é diagnóstico; “não sei negar condicional” é.
Planilha 3: resumo dos motivos
Contando os 17 erros e 4 brancos (21 questões perdidas) do exemplo, suponha esta distribuição:
| Motivo | Quantidade |
|---|---|
| C: conteúdo | 10 |
| I: interpretação | 4 |
| A: atenção | 2 |
| T: tempo | 3 |
| X: chute | 2 |
| Total | 21 |
Soma: 10 + 4 + 2 + 3 + 2 = 21, igual a 17 erros mais 4 brancos. A leitura prática: a maior parte (10 de 21) é falta de conteúdo, então a semana seguinte deve priorizar estudo de teoria nos tópicos apontados. Os 4 de interpretação sugerem treino de leitura de enunciado; os 3 de tempo, treino cronometrado.
Planilha 4: tempo
Se você controlou o tempo, registre quanto levou em cada bloco de disciplina. Suponha 3 horas e 30 minutos para 60 questões, ou seja, 210 minutos. Dividindo, a média é 3,5 minutos por questão (210 dividido por 60). Se Lógica, com 10 questões, consumiu 55 minutos, a média foi 5,5 minutos por questão; muito acima da média geral, o que explica o branco por tempo. Conclusão: treinar Lógica com limite de 4 minutos por questão e deixar para o fim as que passarem disso. Mais sobre ritmo em gestão do tempo na prova.
Do diagnóstico ao plano da semana
Use esta sequência, em até uma hora depois do simulado:
- Complete a planilha 2 enquanto a lembrança está fresca.
- Some por motivo (planilha 3) e escolha no máximo dois focos: por exemplo, conteúdo em Lógica e interpretação em Direito.
- Converta cada foco em tarefa com número e prazo: “refazer 10 questões de tabela-verdade até quinta”.
- Atualize o edital verticalizado marcando o tópico como “revisar” (edital verticalizado).
- Anote no calendário a data do próximo simulado e compare só os mesmos indicadores.
Erros comuns na análise
- Corrigir apenas as questões erradas. Revise também os acertos por sorte (chute que acertou): marque-os com X.
- Analisar só pela nota total. Ela esconde o desempenho por disciplina.
- Listar dez focos. Muitos focos equivalem a nenhum; escolha dois.
- Comparar simulados de dificuldade diferente como se fossem equivalentes.
- Aceitar a explicação de qualquer origem sem conferir a norma ou a regra; em caso de dúvida, volte ao texto da lei ou à gramática.
Fontes e atualização
Não existe fonte oficial para este tipo de planilha; ela é uma ferramenta de organização sugerida por este guia, e as regras de pontuação, tempo e anulação de cada prova estão no edital da banca. Os números do exemplo são fictícios e foram conferidos por soma.
Próximos passos
- Aprofunde a leitura do desempenho em análise de desempenho em simulados.
- Organize os erros em caderno de erros para concursos.
- Monte simulados focados com simulados por disciplina.