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Regência verbal: os verbos mais cobrados e seus complementos

Regência verbal é a relação entre um verbo e o seu complemento: o verbo pede ou não uma preposição, e a escolha pode mudar o sentido da frase. Em provas, o foco recai sobre verbos que mudam de significado conforme a regência. Aqui estão os mais frequentes, com a lógica por trás de cada um.

Como pensar a regência

Todo verbo transitivo exige complemento. Se o complemento vem sem preposição, é objeto direto; se vem com preposição, é objeto indireto. Quando um verbo muda de preposição, geralmente muda de sentido. Por isso não adianta decorar listas soltas: associe cada regência a um significado.

Pergunte sempre: “o que o verbo quer dizer nesta frase?”. Só depois verifique a preposição.

Assistir

  • No sentido de ver, presenciar, pede a preposição “a”: “Assisti ao jogo”, “Assistimos às aulas”. Esse é o uso mais cobrado.
  • No sentido de ajudar, prestar assistência, é transitivo direto: “O enfermeiro assistiu o paciente”.
  • No sentido de caber, ser direito, é indireto: “Assiste ao candidato o direito de recorrer”.

Observação: “Assisti o filme” aparece na fala cotidiana, mas em provas de gramática normativa a forma esperada é “assisti ao filme”.

Aspirar

  • No sentido de inalar, é transitivo direto: “Aspirou o perfume da flor”.
  • No sentido de almejar, pede “a”: “Aspiro a uma vaga no serviço público”.

Visar

  • No sentido de mirar ou de pôr visto, é transitivo direto: “O atirador visou o alvo”, “O fiscal visou o documento”.
  • No sentido de ter como objetivo, pede “a”: “O curso visa ao aprimoramento dos alunos”.

Preferir

Pede objeto direto e objeto indireto com “a”: “Prefiro estudar de manhã a estudar à noite”. Evite “preferir mais”, “preferir do que” e “prefiro mais estudar do que”. A forma normativa dispensa o “mais” e usa “a” no segundo termo.

Implicar

  • No sentido de acarretar, produzir como consequência, é transitivo direto: “A decisão implica mudanças”, “A omissão implica responsabilidade”.
  • No sentido de antipatizar, pede “com”: “O chefe implica com os atrasos”.

Esquecer e lembrar

Sem pronome, o verbo é transitivo direto: “Esqueci o prazo”, “Lembrei o endereço”. Com pronome, vira pronominal e pede “de”: “Esqueci-me do prazo”, “Lembrei-me do endereço”. Misturar as duas estruturas é o erro clássico: “Esqueci do prazo” está fora da norma culta.

Obedecer, desobedecer, responder

Esses verbos pedem a preposição “a”: “Obedeça às normas”, “Desobedeceu à ordem”, “Respondi à pergunta”. Isso explica a crase nos exemplos, pois o complemento é feminino e determinado.

Chegar, ir, voltar e comparecer

Chegar e ir indicam destino com “a”: “Cheguei ao escritório”, “Fui a Brasília”. Em fala, aparece “em”, mas a norma mais cobrada usa “a”. Com origem, usa-se “de”: “Voltei de Brasília”. Para comparecer, a prova costuma esperar “a” ou “em”: “Compareceu à audiência”.

Morar, residir e situar-se

Pedem “em”: “Moro em Taguatinga”, “Resido em Sobradinho”, “A sede se situa em Brasília”.

Pagar e perdoar

Pagar e perdoar têm duas relações. A coisa paga ou perdoada é objeto direto, e a pessoa é objeto indireto com “a”: “Paguei a conta ao fornecedor”, “Perdoei a falta ao colega”. Quando o complemento é só pessoa, vem com “a”: “Paguei ao fornecedor”, “Perdoei ao colega”.

Agradecer

Agradece-se a alguém por algo: “Agradeci o apoio” (coisa, sem preposição), “Agradeci ao colega” (pessoa, com “a”), “Agradeci ao colega o apoio” (pessoa e coisa).

Informar, avisar, comunicar

Esses verbos admitem duas construções: “Informei o resultado ao candidato” ou “Informei o candidato do resultado”. Nenhuma das duas está errada: o que a prova cobra é a preposição correta em cada estrutura, “a” para a pessoa na primeira e “de” ou “sobre” para o assunto na segunda.

Proceder

  • No sentido de ter fundamento, é intransitivo: “A reclamação não procede”.
  • No sentido de iniciar ou executar, pede “a”: “O comitê procedeu à votação”.

Custar

Quando “custar” significa ser difícil, o sujeito é a coisa difícil e a pessoa é objeto indireto: “Custa-me aceitar a derrota”. O erro é dizer “Eu custo a aceitar”.

Quadro-resumo de sentidos

Verbo Sentido Regência
assistir ver a
assistir ajudar direto
aspirar inalar direto
aspirar almejar a
visar mirar direto
visar objetivar a
implicar acarretar direto
implicar antipatizar com

Erros comuns

  • “Prefiro mais café do que chá”: a forma esperada é “Prefiro café a chá”.
  • “Esqueci do prazo”: a forma esperada é “Esqueci o prazo” ou “Esqueci-me do prazo”.
  • “Assisti o jogo”: a forma esperada é “Assisti ao jogo”.
  • “Aspiro uma vaga”: a forma esperada é “Aspiro a uma vaga”.

Exemplo resolvido

Corrija: “O curso visa o aperfeiçoamento, e muitos aspiram uma vaga que implica em novas responsabilidades.”

  • “Visa” no sentido de objetivo pede “a”: “visa ao aperfeiçoamento”.
  • “Aspiram” no sentido de almejar pede “a”: “aspiram a uma vaga”.
  • “Implica” no sentido de acarretar é direto: “implica novas responsabilidades”.

Frase correta: “O curso visa ao aperfeiçoamento, e muitos aspiram a uma vaga que implica novas responsabilidades.”

Próximos passos

Veja como a regência explica o uso do acento grave no guia sobre crase. Depois, reforce o encaixe das preposições estudando pronomes relativos e preposição.

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