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Quem faz o Celpe-Bras costuma sair da prova sem saber como será avaliado. Existe uma regra que pega muita gente: ir muito bem na parte escrita e mal na oral (ou o contrário) pode resultar em nenhum certificado. Há ainda uma regra sobre revisão que surpreende: não se pede revisão da nota. Este guia explica, com base nas perguntas frequentes do Inep, como as duas partes são corrigidas, como se chega ao nível e o que cada nível indica.
Como a parte escrita é corrigida
O critério de avaliação é a adequação contextual, discursiva e linguística. Cada tarefa recebe nota de zero a cinco, atribuída por dois corretores independentes. Se a diferença entre as notas passar de um ponto, o Inep considera que houve discrepância significativa e faz, de ofício, uma terceira correção:
- se a terceira nota convergir com uma das anteriores, a nota da tarefa é a média das duas convergentes, e a outra é descartada;
- se a terceira nota for equidistante das duas, permanece como nota final a atribuída pelo terceiro corretor.
A nota final da parte escrita é definida pela média das notas finais das quatro tarefas, como descrito nas perguntas frequentes.
Como a parte oral é avaliada
Cada participante é avaliado por um avaliador-interlocutor, que conversa com ele, e por um avaliador-observador, que não participa da conversa. Os critérios são compreensão oral, competência interacional, fluência, adequação lexical, adequação gramatical e pronúncia. O interlocutor dá uma nota global de zero a cinco; o observador dá nota de zero a cinco a cada critério, e o cálculo da nota do observador é uma média ponderada, com pesos diferentes por grupo de critérios. A nota final da parte oral é a média entre os dois avaliadores, que não conhecem a nota um do outro.
Há reavaliação por dois avaliadores independentes, com base em gravação de áudio da interação, em dois casos: quando a diferença entre os avaliadores é igual ou maior que um ponto e meio, ou quando três condições ocorrem ao mesmo tempo (grande diferença entre a nota oral e a escrita, níveis de certificação diferentes e nota escrita superior à oral). Se mesmo assim a discrepância persistir, uma terceira avaliação define a nota e descarta as anteriores.
O nível de certificação
O Inep certifica em quatro níveis: intermediário, intermediário superior, avançado e avançado superior. Para ser certificado, é preciso alcançar pelo menos o intermediário, nas duas partes. E atenção: o nível é dado pela menor nota entre a parte escrita e a parte oral.
| Faixa de pontuação (edição lida) | Nível |
|---|---|
| 0,00 a 1,99 | Sem certificação |
| 2,00 a 2,75 | Intermediário |
| 2,76 a 3,50 | Intermediário superior |
| 3,51 a 4,25 | Avançado |
| 4,26 a 5,00 | Avançado superior |
As faixas acima constam nas perguntas frequentes lidas; confirme-as no edital da edição. O que importa ao estudar é entender a mecânica: duas notas, e vale a menor.
Exemplo: imagine alguém com nota muito alta na escrita e nota abaixo do mínimo na oral. Mesmo com excelente desempenho no texto, não será certificado. Quem tem uma parte forte e outra fraca deve concentrar o treino na fraca.
O que significa cada nível
O Inep descreve os níveis assim:
- Intermediário: domínio operacional parcial da língua; compreende e produz textos orais e escritos sobre assuntos limitados, em contextos conhecidos e situações do cotidiano, com inadequações e interferências da língua materna mais frequentes em situações desconhecidas, sem comprometer a comunicação.
- Intermediário superior: as mesmas características do intermediário, mas com inadequações e interferências na pronúncia e na escrita menos frequentes.
- Avançado: domínio operacional amplo; compreende e produz de forma fluente textos orais e escritos sobre assuntos variados, em contextos conhecidos e desconhecidos, com inadequações ocasionais.
- Avançado superior: preenche os requisitos do avançado, com inadequações menos frequentes na produção escrita e oral.
Quando uma universidade ou órgão exige “nível mínimo”, é um desses quatro que está em jogo. Confira na norma da instituição qual deles é aceito.
Resultado, certificado e revisão
Os resultados são publicados no endereço do Inep e no Diário Oficial da União. A emissão do certificado só é possível a quem alcançou pelo menos o nível intermediário, e os dados informados na inscrição são os que constarão no certificado, então confira nome e documento no cadastro. Somente o participante pode autorizar o uso do resultado para publicidade, premiação e similares.
Sobre revisão, o Inep é claro: a única possibilidade de quem não está satisfeito é fazer o exame em outra edição, porque a metodologia já contempla o recurso de ofício (a terceira correção ou reavaliação por iniciativa do próprio Inep). Não há como solicitar revisão da correção. Isso torna a preparação ainda mais importante.
Como se preparar
- Treine as quatro tarefas escritas com vídeo, áudio e textos, cada uma com foco em adequação ao contexto e ao interlocutor.
- Pratique a conversa com alguém, usando capas de revista, cartuns e fotos como estímulo.
- Preencha o questionário com detalhes, porque ele alimenta a primeira etapa da parte oral.
- Se uma parte for mais fraca, dobre o treino nela.
- Veja os detalhes de inscrição em Celpe-Bras: quem pode fazer, estrutura e inscrição.
Erros comuns
- Achar que a média das duas partes define o nível. É a menor nota.
- Esperar poder pedir revisão.
- Ignorar a exigência da instituição que vai receber o certificado.
- Treinar só escrita ou só conversa.
- Conferir os dados do certificado só depois da emissão.
Próximos passos
- Planeje a rotina em cronograma de estudos semanal.
- Para treinar produção de texto, veja interpretação de texto passo a passo.
- Se o certificado servirá para estudar, leia vestibular da UnB: quatro sistemas de vagas.
Fontes e atualização
Conferido nas páginas acima na data de publicação deste guia. Critérios de discrepância, faixas e procedimentos podem ser alterados por edital; confirme na edição vigente.